لائحة النظام المدرسي للمرحلة الثانوية

تمهيد

 

تعتبر لائحة النظام المدرسي ذات أهمية كبرى, فهي تساعد الإدارة المدرسية على تقويم سلوك المتعلمين من خلال العناية بها وتوزيعها مع بداية العام الدراسي على جميع أولياء الأمور والمعلمين للإطلاع على بنودها والتعامل مع الأبناء وفق قواعدها التربوية وإجراءاتها الإرشادية.

وتهدف القواعد الواردة في هذه اللائحة إلى توفير الجو التربوي للمدارس, وتهيئتها لأداء رسالتها التربوية في مجالي التربية والتعليم وذلك بمعالجة الأمور المسلكية لبعض الطلبة.

فالمدرسة مؤسسة تربوية, تضع لطلبتها من الوسائل والأدوات ما يهيئ لهم الجو التربوي وذلك وفق نظم متعارف عليها, ويجب أن تكون محل احترام وتقدير من الجميع, فهي تعمل على تعويد طلابها احترام النظم الموضوعة والالتزام بها, وهي في الوقت ذاته تعالج المواقف من خلال إجراءات تربوية مبينة في اللائحة, ولمدير المدرسة معالجة الأمور السلوكية التي تؤثر على المسيرة التربوية من خلال الإجراءات الواردة في هذه اللائحة.

 

مواد اللائحة
 

    مادة أولى :

  يشكل بالمدرسة " مجلس النظام المدرسي" ويتكون من:

  1.  وكيل المدرسة.
  2. اثنين من المدرسين الأوائل.
  3. المشرف( مشرف الجناح أو المرشد العلمي للطالب) لعرض المشكلة.
  4. الاختصاصي الاجتماعي.
  5. معلم يختاره الطالب المعروض أمره على مجلس النظام.

آلية عمل الجلس

  • يجتمع المجلس بدعوة من مدير المدرسة كلما دعت الحاجة لذلك.
  • ينعقد مجلس النظام بكامل أعضائه.
  • يعتمد مدير المدرسة قرار مجلس انظام باغلبية الأصوات فإن تساوت الأصوات يرجح المدير إحدى الكفتين.
  • إذا كان قرار مجلس النظام يتضمن نقل الطالب من المدرسة فيجب إبلاغ القرار لمراقبة الامتحانات وشئون الطلبة بالمنطقة التعليمية لإصدار قرار النقل.

   مادة ثانية:

 تعد المخالفات التالية خروجا على القواعد المسلكية الصحيحة:

(أ) مخالفات متعلقة بالنظام المدرسي:

  1. التخلف عن لقاء الصباح أو الإخلال بنظامه.
  2. خروج الطالب بمظهره عما يتناسب مع دينه الإسلامي وعادات المجتمع الكويتي وتقاليده والنظم المدرسية.
  3. عدم القيد بالزي المدرسي أو الرياضي المطلوب.
  4. عدم التقيد بالنظام والهدوء أثناء سير الدرس.
  5. تعمد التأخير عن بداية الحصص أو التسرب من الحصص أو الساعات الدراسية, والخروج من المدرسة دون إذن أو تسلق سور المدرسة للخروج أو الدخول.
  6. التفوه بألفاظ نابية على زملائه أو إتلاف ممتلكاتهم داخل وخارج المدرسة أو الاستيلاء عليها.
  7. إتلاف مرافق أو ممتلكات المدرسة مثل الأثلاث والمنشآت وأجهزة المختبرات أو المزروعات في الحدائق المدرسية...إلخ.
  8. إحضار مواد التدخين أو التدخين داخل المدرسة أو إحضار أو تعاطي وترويج مواد مؤثرة على العقل.
  9. التشاجر داخل المدرسة أو أثناء دخول أو انصراف الطلاب, وتعمد تعطيل السير بمواقف السيارات الخاصة بالمدرسة.
  10. إعتداء الطالب أو ولي الأمر أو من يمثله على أحد العاملين بالمدرسة لفظا أو فعلا سواء على أشخاصهم أو على ممتلكاتهم داخل أو خارج المدرسة.
  11. إحضار أشرطة أو صور مخلة بالآداب العامة.
  12. إحضار أجهزة المنادة أو الهاتف النقال إلى المدرسة.
  13. إحضار أدوات حادة أو خطرة أو مفرقعات أو ما شابه ذلك.
  14. ممارسة الأفعال المنافية للأخلاق العامة.

ب) مخالفات متعلقة بالأنظمة العامة:

  1. إحضار منشورات أوتوزيعها ( تسجيلات مرئية, صوتية, ملصقات, كتب, صور) أو افتعال مناقشات مخالفة لقوانين الدولة.
  2. التحريض على اإخلال بالنظام أو محاولة تعطيل الدراسة مهما كان الغرض من هذا التحريض.
  3. تشجيع الطلاب على الامتناع أو الانقطاع عن الدراسة او الخروج من المدرسة بدون إذن من إدارة المدرسة.

الحالات التي لم يرد ذكرها في لا ئحة النظام المدرسي على إدارة المدرسة تقديرها بالتنسيق مع مراقبة الامتحانات وشئون الطلبة بالمنطقة التعليمية.

 

   مادة ثالثة:

 تواجه إدارة المدرسة الأمور المسلكية المخالفة للنظم بأحد الإجراءات التالية:

  1. تشجيع الطلاب باستمرار على الالتزام باللوائح والنظم المدرسية والتقيد بالآداب العامة.
  2. إشراك الطلاب في جماعات بإشراف الاختصاصي الاجتماعي لتوجيه السلوك بشكل غير مباشر.
  3. دراسة حالة الطالب التي أدت إلى خروجه عن النظام ومخالفته للوائح المدرسية.
  4. توجيه الطالب( على انفراد) مشافهة أو كتابة بما يوضح له أخطاءه ويضعه في مواجهة النتائج التي ترتبت عليها.
  5. التنبيه أو اللوم(على انفراد).
  6. الحرمان من بعض الامتيازات التي توفرها المدرسة( الزيارات الخارجية أو المشاركة مع فرق المدرسة أو استغلال الباص بالنسبة للبنات).
  7. أخذ تعهد كتابي من قبل الطالب أو ولي أمر.
  8. الفصل من المدرسة لمدة لا تتجاوز ثلاثة أيام عمل وتحتسب ضمن نسبة الغياب بدون عذر مقبول على أن تبدأ العقوبة من اليوم التالي لتاريخ توقيع العقوبة.
  9. الفصل من المدرسة لمدة لا تتجاوز أسبوعين تحتسب الأيام الثلاثة الأولى ضمن نسبة الغياب بدون عذر مقبول على أن تبدأ العقوبة من اليوم اتالي لتاريخ توقيع العقوبة.
  10. النقل من المدرسة إلى مدرسة أخرى.
  11. فصل الطالب لمدة فصل دراسي واحد أو اكثر واعتباره راسبا في جميع المقررات في ذلك الفصل( خاص بنظام المقررات).
  12. فصل الطالب من جميع مدراس المنطقة التعليمية.
  13. الفصل من جميع مدارس الكويت.

   مادة رابعة:

 يمكن للجهات التالية اتخاذ الإجراءات التالية قرين كل منها:

  1. مدير المدرسة أو من ينوب عنه يحق له اتخاذ الإجراءات من (1 -8).
  2. مجلس النظام المدرسي للإجراء (9- 10).
  3. مدير عام المنطقة التعليمية للإجراء (11 -12) وذلك بناء على توصية مجلس النظام المدرسي.
  4. الوكيل المساعد للتعليم العام للإجراء (13) بتوصية من مدير عام المنطقة التعليمية.
  5. في حالة فصل الطالب من مدارس المنطقة التعليمية يجوز لولي الأمر أو من يمثله التظلم لوكيل الموزارة المساعد للتعليم العام.